읽기마당 > 부모/교사 독서치료 > 독서치료보조활동

부모/교사 독서치료

제목 - 동일화와 관련


1) 책 속에서 자기보다 우월하거나 존경하는 사람, 매력적인 사람이나 처지가 비슷한 사람을 찾고 관심을 보이는지 관찰하거나 인도하는 발문
2) 책의 등장인물들이 지닌 문제와 토론자들이 지닌 문제사이의 유사성을 직시하고 있는지 관찰하고 인도하는 발문
3) 등장인물들을 어떤 특정한 행동으로 이끄는 동기에 특히 관심을 가지고 있는지 관찰하고 인도할 수 있는 발문
4) 대상자가 등장인물과 유사성이 없더라도 가장 호감이 가는 인물과 친밀한 관계를 형성하는지 관찰하고 인도하는 발문
5)책 속의 인물을 통해서 내담자의 주변에서 내담자의 정서에 영향을 미치는 유의미한 인물을 발견하도록 인도하고 관찰할 수 있는 발문


ː 이 작품과 비슷한 사건을 경험하거나 등장인물과 같은 사람을 알고 있습니까?
ː 작중 인물 중에서 나와 비슷한 처지에 있는 사람이 누구인가요?
ː 이 작품이 연극이나 영화로 만들어진다면 나는 누구 역할을 하고 싶습니까? 왜 그런가요?
ː 어떤 인물의 생각에 찬성합니까? 왜 그런가요?
ː 글의 내용과 비슷한 사건을 내가 경험한 적이 있나요? 그 때의 심정이 어떠했습니까?
ː 나와는 처지가 다르더라도 가장 관심이 가는 인물은 누구인가요? 왜 그런가요?