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부모/교사 독서지도

제목 독서감상화 그리기를 통한 독서감상 지도

독서 감상화는 책을 읽기 전, 읽으며, 읽은 후에 머리 속에 떠오르는 장면. 인물. 느낌. 배경이나 소재. 이어질 이야기 등을 그림으로 나타내는 방법으로 그림의 밑이나 빈 부분에 설명하는 글을 쓰도록 한다.

1. 주인공이나 등장인물의 마음이나 특징 그리기

주인공이나 등장인물의 외양적 특징을 우리  생활 속에서 볼 수 있는 풍경,  우리가 겪을 수 있는 상황으로 그리고.(얼굴/신체 등의 모습, 표정, 동작이나 행동적 습관) 주요특징, 나이, 성격, 역할, 인상적인 것 등을 밑에 쓰도록 한다.

2. 캐릭터 그리기

캐릭터는 그 외모나 소설, 만화, 영화 등의 이야기 내용에 의하여 독특한 개성이나 이미지를 가지고 있어 사람들이 그 이름만 들어도 그러한 특이한 개성이나 이미지를 머리 속에 떠올리게 되는 것을 말한다.
책 속에 등장하는 인물의 독득한 개성이나 이미지를 형상화 해서 캐릭터를 그릴 수 있다.

3. 인물화, 인물 몽타쥬 그리기  

작품 속에 제시된 인물의 외양묘사 부분과 성격, 행동 등을 참고하여 인물의 외모를 상상해 그려보는 활동이다. 등장 인물의 성격에 기초를 두고 외양상의 특징에 초점을 맞추어 그려나간다는 점에서 ‘인물 몽타쥬 그리기’라고 말할 수 있다.

① 작품 속의 이미지를 살려 인물의 외양을 그림으로 묘사하는 방법
② 인물의 얼굴이나 신체적 특징을 살려 그린 후 각 부분에 대한 설명을 첨가하는 방법
③ 다양한 그림 자료를 이용해 인물을 형상화하는 방법
-비슷한 이미지의 연예인 사진이나 만화, 잡지에 실린 그림이나 인물 사진 등을 이용해 인물의 각 부분 부분을 ‘콜라쥬’ 기법으로 짜깁기하는 방법

4. 배경 그리기

시간적, 공간적, 사회적 배경 가운데 마음에 드는 것 한 가지 골라 그릴 수 있다.  

5. 이어질 이야기 상상해 그리기

동화가 끝나고 이어질 이야기 만들어 그림으로 그릴 수 있다.

6. 기억에 남는 사건이 이나 장면 그리기

책 내용 중 특별히 기억에 남는 장면이나 사건을 삽화형식으로 그릴 수 있다. 삽화는 책의 중요내용을 짐작할 수 있도록 주요장면을 잘 선택해서 그린다.

7. 책표지 그리기

책표지의 그림을 자신의 마음에 들게 다시 그릴 수 있다.